AUTYZM. Leśna przygoda – scenariusz zajęć i karty pracy
Wiek: dzieci w wieku przedszkolnym (3–6 lat)
Grupa docelowa: dzieci ze spektrum autyzmu oraz dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Opis produktu
„Leśna przygoda” to kompleksowy materiał dydaktyczny stworzony z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym z autyzmem. Zawiera gotowy scenariusz zajęć tematycznych o lesie oraz zestaw atrakcyjnych kart pracy wspierających rozwój poznawczy, emocjonalny i manualny.
Materiał został opracowany w oparciu o potrzeby dzieci z trudnościami w koncentracji i komunikacji, dlatego zawiera proste polecenia, dużą czytelną grafikę oraz zadania angażujące różne zmysły.
Zawartość zestawu
- szczegółowy scenariusz zajęć „Leśna przygoda” z celami głównymi i szczegółowymi, opisem przebiegu oraz sposobami realizacji,
- 3 zabawy wyciszające inspirowane przyrodą (słuchowe, ruchowe, oddechowe),
- karty pracy w formacie PDF do druku:
- dopasowywanie zwierząt do ich cieni,
- rozpoznawanie darów lasu,
- labirynty „Ścieżka do lasu”,
- liczenie darów natury,
- uzupełnianie jesiennego drzewa,
- karty typu „dziurkowane krople” rozwijające motorykę małą,
- ilustracje do wycinania i komponowania scenek leśnych.
Cele i korzyści
Zestaw wspiera rozwój:
- umiejętności poznawczych – rozpoznawanie i klasyfikowanie zwierząt, roślin, darów natury,
- kompetencji społeczno-emocjonalnych – rozwijanie uwagi wspólnej, reagowania na polecenia, współpracy,
- percepcji wzrokowej, słuchowej i dotykowej – dzięki zadaniom sensorycznym i obserwacyjnym,
- sprawności manualnej – kolorowanie, wycinanie, naklejanie, nawlekanie lub wypełnianie kropek,
- koncentracji uwagi i umiejętności wyciszania – poprzez zabawy relaksacyjne oparte na motywach leśnych.
Przeznaczenie materiału
Zestaw można wykorzystać podczas:
- zajęć indywidualnych i grupowych w przedszkolu,
- terapii pedagogicznej i zajęć rewalidacyjnych,
- zajęć TUS lub terapii SI,
- pracy w domu z dzieckiem z autyzmem w ramach ćwiczeń rozwojowych i usprawniających.
„Leśna przygoda” to gotowy, przemyślany materiał, który wprowadza dzieci w świat natury poprzez zabawę, ruch, obserwację i doświadczenie. Doskonale sprawdzi się jako jesienny temat zajęć w przedszkolu terapeutycznym lub integracyjnym.