Roczny plan na zajęcia rewalidacji dla ucznia klasy 5
„Roczny plan na zajęcia rewalidacji dla ucznia klasy 5” to gotowe narzędzie dla nauczycieli i specjalistów prowadzących indywidualne zajęcia rewalidacyjne w szkole podstawowej. Plan obejmuje cały rok szkolny – od września do czerwca – i zawiera łącznie 40 szczegółowo opracowanych scenariuszy zajęć.
Każdy miesiąc to 4 propozycje tematów zajęć, dostosowanych do wieku i możliwości ucznia. Tematy zostały powiązane z ważnymi wydarzeniami w kalendarzu szkolnym, świętami typowymi (takimi jak Boże Narodzenie, Wielkanoc, Andrzejki) oraz nietypowymi (Dzień Kropki, Dzień Kundelka, Dzień Kota). Dzięki temu zajęcia są atrakcyjne i osadzone w bliskiej dziecku rzeczywistości.
Co zawiera plan
- Tematy zajęć na każdy miesiąc (wrzesień–czerwiec).
- Wskazanie usprawnianych obszarów (np. pamięć, koncentracja, percepcja słuchowa i wzrokowa, motoryka mała, kompetencje społeczne).
- Cele zajęć – zarówno edukacyjne, jak i wychowawcze.
- Sposoby realizacji – propozycje aktywności i ćwiczeń, które uczeń wykonuje podczas zajęć.
Przykładowe obszary tematyczne
- Wrzesień: koncentracja uwagi, pamięć słuchowa, integracja z grupą – m.in. poprzez Dzień Kropki i Dzień Chłopaka.
- Październik: logiczne myślenie, pamięć i przyroda – nawiązanie do Dnia Drzewa i Dnia Kundelka.
- Listopad: orientacja przestrzenna, emocje, czytanie ze zrozumieniem – zajęcia z okazji Andrzejek.
- Grudzień: rozwój motoryki małej, ćwiczenia pamięci, rozumienie tekstu – w klimacie świątecznym i mikołajkowym.
- Kolejne miesiące obejmują zarówno święta szkolne i rodzinne (Dzień Babci i Dziadka, Dzień Rodziny, Święto Konstytucji 3 Maja), jak i elementy edukacyjne (ćwiczenia ortograficzne, matematyczne, rozwój słownictwa i kompetencji emocjonalnych).
Korzyści z wykorzystania planu
- Oszczędność czasu – gotowy, uporządkowany materiał na cały rok szkolny.
- Zajęcia dostosowane do potrzeb ucznia klasy 5 – atrakcyjne, angażujące i rozwijające.
- Powiązanie treści rewalidacyjnych z kalendarzem roku szkolnego – zwiększa motywację uczniów do pracy.
- Jasne cele i konkretne sposoby realizacji – ułatwiają prowadzenie dokumentacji i wpisy do dziennika.
- Uniwersalny materiał – można go stosować w pracy indywidualnej oraz jako inspirację do zajęć grupowych.
Dla kogo
- dla nauczycieli prowadzących zajęcia rewalidacyjne,
- dla pedagogów i terapeutów pracujących indywidualnie z uczniami,
- dla szkół podstawowych jako gotowe wsparcie w planowaniu rewalidacji,
- dla studentów kierunków pedagogicznych jako praktyczny materiał dydaktyczny.