Emocje - puzzle +kostki

Emocje – puzzle + kostki

Materiał edukacyjny do pracy z dziećmi w wieku 7–9 lat

„Emocje – puzzle + kostki” to zestaw edukacyjny wspierający rozwój emocjonalny i społeczny dzieci. Materiał został opracowany z myślą o zajęciach szkolnych, terapeutycznych oraz domowych, które mają pomóc dzieciom w rozumieniu, rozpoznawaniu i nazywaniu emocji w przystępny, angażujący sposób.

Zestaw łączy dwa atrakcyjne elementy – puzzle edukacyjne oraz kostki do gry. Dzięki nim dziecko uczy się poprzez zabawę, rozwija empatię, uważność na siebie i innych, a także ćwiczy umiejętność wyrażania emocji.

Zawartość zestawu:

• Puzzle o emocjach – 10 kompletów puzzli (każda emocja składa się z 4 elementów: nazwa, opis emocji, objawy, sytuacje, w których się pojawia).
• Kostka z emocjami – zawiera nazwy i buźki wyrażające różne uczucia (radość, smutek, złość, strach, wstyd, zazdrość).
• Kostka z poleceniami – z zadaniami, które pomagają dziecku lepiej zrozumieć emocje (np. „Pokaż minę”, „Opowiedz, kiedy czułeś tę emocję”, „Narysuj tę emocję”, „Pokaż gestem”).
• Instrukcje do puzzli i gry kostkami – szczegółowy opis sposobu użycia oraz pomysły na zabawy.

Przeznaczenie:

• Zajęcia TUS (Trening Umiejętności Społecznych)
• Zajęcia wychowawcze i profilaktyczne
• Terapia pedagogiczna i psychologiczna
• Praca indywidualna lub w małych grupach
• Zastosowanie w edukacji szkolnej i domowej

Zalety zestawu:

• Uczy rozpoznawania i nazywania emocji w sposób naturalny i angażujący.
• Wzmacnia umiejętność wyrażania emocji słowami, gestem i mimiką.
• Pomaga rozwijać empatię i zrozumienie emocji innych osób.
• Wspiera rozwój komunikacji i samoświadomości emocjonalnej.
• Materiał uniwersalny – można go wykorzystywać na różne sposoby, w zależności od wieku i potrzeb grupy.
• Estetyczny, przejrzysty układ graficzny ułatwia korzystanie z kart.

Dla kogo:
Dla nauczycieli, psychologów, pedagogów, terapeutów i rodziców pracujących z dziećmi w wieku 7–9 lat, którzy chcą w ciekawy sposób rozwijać kompetencje emocjonalne swoich podopiecznych.